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2009/05/11(月)
平成２１年度 校内研修会 年間実施計画
開催回数
７回
研究テーマ
新学習指導要領に則した学習指導の在り方
研究のねらい
●思考力・判断力・表現力等の育成
●学習意欲の向上や学習習慣の確立
●豊かな心や健やかな体の育成のための指導の充実
年間計画
● ４月２２日（水） 第１回研修会 ①研究計画 ②生活指導連絡会（生徒理解）
● ５月２７日（水） 第２回研修会 ①評価についての共通認識②スクールマスター講習会
● ５月２８日（水） 第３回研修会 ①パソコン研修
● ７月１５日（水） 第４回研修会 研究授業①
●夏季休業中 先進地視察・各自で研修
● ９月 ９日（水） 第５回研修会 研究授業②
●１２月１６日（水） 第６回研修会 研究授業③
● １月２０日（水） 第７回研修会 研究のまとめ
2008/05/12(月)
平成２０年度 校内研修会 年間実施計画
開催回数
９回
研究テーマ
豊かな心をはぐくむ教育
行事・道徳などではぐくむ豊かな心
－
教育目標「自ら育つ」の達成に関わる実践活動 －
研究のねらい
教育の目標は人格の完成であり、生きる力の育成である。
本校は教育目標「自ら育つ」を掲げて
その教育の目的に迫ろうとしているが、
果たしてその迫り方は、内容・効率など適正であるか、研究していく。
年間計画
● ４月３０日（水） 第１回研修会
①研究計画
②生徒理解（各学年の情報交換）
● ５月２８日（水） 第２回研修会
講演会「豊かな心をはぐくむ教育」
講師：山田
忠行 氏
● ６月２５日（水） 第３回研修会
行事の実践①
修学旅行（３年）
運動会（体育的行事委）
● ７月１６日（水） 第４回研修会
道徳
研究授業（１学年）
●夏季休業中
先進地視察・各自で研修
● ９月１０日（水） 第５回研修会
行事の実践②
林間学校（２年）
● ９月１７日（水） 第６回研修会
生活リズム向上公開講座（生活指導・保健給食）
●１０月 ８日（水） 第７回研修会
行事の実践③
生徒会活動（生徒会）
文化的行事（文化的行事委）
●１１月２０日（水） 第８回研修会
中高連携協議会
研究授業
●１２月１９日（水） ＜ 研究発表会 ＞
● １月２１日（水） 第９回研修会
研究のまとめ
2007/04/25(水)
平成１９年度 校内研修会 年間実施計画
開催回数
６回
研究テーマ
一人一人の生徒に応じた指導のあり方
研究のねらい
・特別支援教育における全校体制の確立
・個を見据えた習熟度別授業の指導法研究
・指導と評価の一体化
＜年間計画＞
４月２５日（水） 第１回研修会
①研修計画
②生徒理解（各学年の情報交換）
５月１６日（水） 第２回研修会
特別支援教育（１）
個別指導計画の作成ソフトを使ったパソコン研修
９月１２日（水） 第３回研修会
特別支援教育（２）
保健給食部とタイアップして講演会
１０月３日（水） 第４回研修会
研究授業①
個を見据えた習熟度別授業研究（１）
３年目研修として
松岡教諭（英語科）
１１月２８日（水） 第５回研修会
研究授業②
個を見据えた習熟度別授業研究（２）
２年目研修として
藤本教諭（数学科）
２月１３日（水） 第６回研修会
研究授業③
指導と評価の一体化
初任者研修として
植松教諭（社会科）